Apparition
École Camille Hilaire – Metz – 2021
Avec la classe de CM1-CM2 de Mme Neybecker et de CE2 de Mme Pitelet.
L’atelier explore la notion d’apparition à travers la pratique de différents procédés de production de l’image liés à l’impression (cyanotype, monotype, tampon), en créant des liens d’une pratique à une autre.
Projet réalisé en partenariat avec la galerie Modulab. Résidence en milieu scolaire instaurée par la ville de Metz, en partenariat avec la Drac Grand Est, le rectorat de l’Académie Nancy-Metz et la Métropole.
Livre/objet imprimé en monotype
Bannières
EPL de Pixéréourt – février 2020
Classe 1ère GMNF – 30 heures d’atelier
Réalisation d’éléments scénographiques destinées à une implantation sur le site du Vent des Forêts.
Impression sur tissu. Travail autour du motif végétal par la réalisation de tampons artisanaux.
Intervention artistique soutenue par la DRAC et le Vent des Forêts.
Jardin rêvé
Collège Jacques Gruber – Colombey-Les-Belles – 2018
Réalisation d’une installation autour de la thématique du jardin imaginaire.
Travail d’atelier mené en collaboration avec Mélanie Tisserant, enseignante d’art-plastique, Elsa daynac, chroniqueuse radio, et Thomas Bellot, plasticien.
Paréidolie
Projet « Paréidolie » – École Bradfer St-Jean Baptiste de Bar-le-Duc – 2019
classe de CM2 – 15 heures d’atelier
Installation dans l’espace de l’école.
Réalisation collective d’un mobile, à partir de dessins réalisés à l’encre de Chine. Travail inspiré des test de Rorscharch.
Intervention artistique soutenue par la DRAC, en partenariat avec la Médiathèque Jean Jeukens.
